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Enseignement Supérieur

Les actions en directions des étudiants en enseignement supérieurs doivent être considérées selon une autre problématique. En effet au sentiment d'invulnérabilité, au refus d'accepter ce qui vient de ceux qui mettent en avant leur expérience, s'ajoute la découverte d'une autonomie quasi totale et du coté "no limit" du festif.

Si l'alcool est un composant indéniable des modes de consommation festifs, les stupéfiants et les médicaments sont également de plus souvent en plus associés. Facteurs sociétaux, il n'est pas dans notre rôle d'avoir un discours moralisateur sur telle ou telle consommation.

Nos discours se positionnent sur l'incompatibilité entre être sous l'emprise de produits et recourir à un mode de déplacement qu'il soit piéton, deux roues motorisé ou non, quatre roues...

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Le binge-drinking, ou Ivresse expresse ou « biture express » ou encore « beuverie express », est un mode de consommation qui consiste à boire de l’alcool ponctuellement, le plus rapidement possible et en grandes quantités. On pensait initialement ce mode de consommation réservé aux jeunes, on constate hélas que se mode touche aujourd'hui d'autre tranches d'âge.

L’objectif essentiel est d’atteindre en un temps record l’ivresse et la « défonce », parfois grâce au mélange d’alcool et de boissons énergisantes pour « monter » plus vite.

Ce mode de consommation peut avoir des conséquences importantes, à la fois à court terme (coma éthylique, accidents de la circulation, accès de violence et d’agressivité, etc.) mais également à long terme (conséquences neurologiques sur le cerveau, risques potentiels de dépendance, etc.)

Les interventions sont effectuées en trois approches complémentaires ou individualisée soit sous un mode "échange" entre un intervenant et les étudiants sorte de discussion à bâton rompu appuyé par des vidéo qui ont vocation à susciter la prise de parole et l'analyse.

Soit des modules pratiques de sensibilisation de type simulateur et parcours divers.

Enfin le dernier module s'appuie sur une idée rendre cette partie de la population actrice de la prévention soit par l'organisation d'opération "usager responsable - conducteur responsable" (Principe du SAM) soit par la mise en place d'action concrètes de sécurité routière.

Ces actions peuvent également s'inscrire dans un projet à mener dans le cadre d'un cursus étudiant. Dans ce cas des échanges avec les enseignants peuvent être menés.

Vous souhaitez monter un projet avec vos étudiants, les sensibiliser?

Vous souhaitez monter un projet dans votre Fac?

Vous êtes organisateurs d'une soirée Festive?

Vous êtes sensible au problématiques de Sécurité Routière?

Vous souhaitez donner du sens à vos actions?

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